INIZIATIVE


RITORNO AL MEDITERRANEO - Seminario conclusivo

Il percorso formativo biennale "Ritorno al Mediterraneo" promosso e organizzato dal CIDI insieme ai CIDI territoriali di Bari, Cagliari, Cosenza, Napoli, Palermo e Torino prevede un incontro conclusivo, un'iniziativa aperta al confronto tra coloro che vi hanno preso parte.

Invitiamo dunque gli iscritti al percorso a partecipare.

SEMINARIO CONCLUSIVO

Lunedì 27 maggio 2024, ore 17.00-19.00

Iniziativa online su piattaforma ZOOM

ISCRIZIONE

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Presentazione dei laboratori di storia "Racconti di Resistenza dalle scuole - a.s. 2022/2023"

Il Gruppo di storia del CIDI Torino presenta

UNA STORIA BEN INSEGNATA

LABORATORIO PERMANENTE

"RACCONTI DI RESISTENZA DALLE SCUOLE"

NELL'OTTANTESIMO ANNIVERSARIO DELLA RESISTENZA 1943 - 1945

 LUNEDI' 29 APRILE 2024 dalle ore 17.00

nel Teatro della scuola primaria dell'I.C. Peyron-Re Umberto I

Via Ventimiglia n. 128, Torino

Presentazione dei laboratori sulla Resistenza svolti nelle classi di scuola primaria e secondaria in dialogo tra loro nell'anno 2022/2023

Restituzione della...

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CONVEGNO NAZIONALE "Per un Mediterraneo mare di Pace": documentazione

Il 15 e 16 marzo 2024 si è svolto a Palermo il convegno nazionale del CIDI "Per un Mediterraneo mare di Pace", organizzato insieme alla casa editrice G.B. Palumbo.

L'iniziativa è il risultato di due anni di riflessione sul Mediterraneo e sui saperi che possono cooperare alla costruzione di un futuro diverso per la cittadinanza che si affaccia fra le diverse sponde del "mare di mezzo", la cui storia si è incontrata, intrecciata, "meticciata", scontrata, separata, con fasi diverse, per millenni. Questo è avvenuto perchè "il Mediterraneo è un crocevia antichissimo". Con queste parole Fernand Braudel, lo storico che ha messo al centro il mar Mediterraneo come soggetto della storia, lo ha definito e consegnato alle nostre riflessioni. Da lui siamo partiti e attraverso la testimonianza di Maurice Aymard, suo allievo, abbiamo iniziato questo viaggio fra le discipline che ha coinvolto la scuola come istituzione che educa istruendo, al fine di ri-pensare la cittadinanza del nostro presente, in continuo confronto...

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